Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif dan Kontekstual

Sesuai amanat Kurikulum 2o13kurikulum tematik integratif, guru (pengajar) pada hakikatnya merupakan pendidik yang memikul tanggung jawab kemanusiaan, khususnya yang berkaitan dengan proses pendidikan generasi bangsa menuju gerbang pencerahan. Kompetensi profesionalisme sesuai Kurikulum 2013 ini mengharuskan para pendidik mampu mewujudkan tahapan pembelajaran inovatif, progresif, dan kontekstual. Dengan demikian, proses belajar-mengajar dapat bermakna serta transfer of knowledge dan transfer of value dapat tersalurkan.

Buku ini menghadirkan Model Pembelajaran Tematik Integratif untuk merespons Kurikulum 2013 tersebut. Menyajikan berbagai topik penting Model Pembelajaran sesuai Kurikulum 2013, antara lain: Pembelajaran berbasis proyek (project-based learning); Pengajaran berdasarkan masalah (problem-based instruction); Model pembelajaran inkuiri (inquiry learning); Pembelajaran kooperatif (cooperative learning); Pengajaran dan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning); Pembelajaran model diskusi kelas; Strategi belajar (learning strategies); Implikasi model pembelajaran inovatif-progresif; Model pengembangan perangkat pembelajaran inovatif, progresif, dan kontekstual; Pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP); serta, Asesmen dan sistem penilaian portofolio model pembelajaran inovatif-progresif.


DAFTAR ISI
   
BAB 1 URGENSI PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL

BAB 2 MODEL PEMBELAJARAN DAN TEORI BELAJAR YANG MENDUKUNGNYA

BAB 3 PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK(PROJECT-BASED LEARNING)

BAB 4 PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM-BASED INSTRUCTION)

BAB 5 MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY LEARNING)

BAB 6 MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION)

BAB 7 PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING)

BAB 8 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

BAB 9 PEMBELAJARAN MODEL DISKUSI KELAS

BAB 10 STRATEGI BELAJAR (LEARNING STRATEGIES)

BAB 11 IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF

BAB 12 MODEL PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF DAN

 KONTEKSTUAL

BAB 13 PENGEMBANGAN SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMEBELAJARAN (RPP)

BAB 14 ASESMEN DAN SISTEM PENILAIAN PORTOFOLIO MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF